Retter in Orange: KinderUni erklärt die Luftrettung

Notfallmediziner Dr. Bastian Ringe erklärt an der MHH, wann der Rettungshubschrauber startet und wie seine Besatzung arbeitet.

HANNOVER (redu) – Wie funktioniert die Rettung aus der Luft? Rund 300 Mädchen und Jungen gingen dieser Frage bei der KinderUniHannover an der Medizinischen Hochschule Hannover nach. Unter dem Titel „Retter in Orange“ erklärte Notfallmediziner Dr. Bastian Ringe die Arbeit des Rettungshubschraubers Christoph 4.

Die Acht- bis Zwölfjährigen erfuhren, wann der Hubschrauber alarmiert wird, welche Aufgaben seine Besatzung übernimmt und welche medizinische Ausrüstung bei einem Einsatz benötigt wird. Einige Ausrüstungsgegenstände durften sie selbst ausprobieren.

Mit einem Film aus der Perspektive der Hubschrauberbesatzung begann die Vorlesung im nahezu voll besetzten Hörsaal F der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH). Die jungen Zuhörer bekamen einen Eindruck davon, was die Rettungskräfte während eines Fluges sehen und wie sie zu ihren Einsatzorten gelangen.

Dr. Bastian Ringe, erfahrener Notfall- und Katastrophenmediziner auf Christoph 4, erklärte den Kindern, warum die Retter in Orange bei schweren Notfällen eine wichtige Rolle spielen. Besonders dann, wenn Menschen in Lebensgefahr schweben, Straßen gesperrt sind oder ein Einsatzort weit entfernt liegt, kann der Hubschrauber medizinische Hilfe aus der Luft bringen.

Mit bis zu 288 Kilometern pro Stunde unterwegs

Wie schnell der Rettungshubschrauber fliegen kann, beeindruckte die jungen Studierenden besonders. „Egal, wo wir hinmüssen, wir sind immer die Schnellsten. Wir können mit unserem Helikopter bis zu 288 Kilometer pro Stunde fliegen“, berichtete Ringe.

Der Hubschrauber ist von Sonnenaufgang bis Sonnenuntergang einsatzbereit. Auch seine auffällige Lackierung hat einen bestimmten Zweck: Orange ist gut sichtbar und zugleich die Farbe des Zivilschutzes.

Zur Besatzung gehören drei Personen: ein Pilot oder eine Pilotin, ein Notfallsanitäter oder eine Notfallsanitäterin sowie ein Notarzt oder eine Notärztin. Gemeinsam bringen sie die notwendige medizinische Versorgung direkt an den Einsatzort.

Notfallrucksack und Helm zum Ausprobieren

Dass ein Rettungshubschrauber weit mehr als ein schnelles Transportmittel ist, erfuhren die Kinder anhand seiner Ausstattung. Die Maschine verfügt über umfangreiches medizinisches Material und ist wie eine kleine fliegende Intensivstation ausgerüstet.

Ringe hatte für die Vorlesung einen Notfallrucksack, einen medizinischen Monitor und einen Flughelm mitgebracht. Die Kinder konnten die Ausrüstung aus nächster Nähe betrachten und selbst ausprobieren. Besonders der rund 20 Kilogramm schwere Notfallrucksack vermittelte ihnen einen Eindruck davon, was die Einsatzkräfte mit sich tragen müssen.

Auch die Organisation der Luftrettung war Thema. So erfuhren die jungen Zuhörer, dass es in Deutschland zwölf Hubschrauber des Zivilschutzes gibt.

Der Notfallmediziner zeigte sich nach der Veranstaltung erfreut über das Interesse der Kinder. „Die Kinder waren unglaublich interessiert und neugierig. Es hat mir große Freude gemacht, ihnen unsere Arbeit näherzubringen“, sagte Ringe.

Schulklassen, die den Rettungshubschrauber besichtigen möchten, können sich per E-Mail an wenden.